June 9th, 2020

hamsa

По страницам марафона #92днялета



У annastorm в "Любовь к природе" понравилась идея - "специально замечать, как меняется природа вокруг. Фотографировать."

У nastyono4ka, в рассказе о любви к театру, узнала о возможности бывать на репетициях - интересно было бы посмотреть, надо будет разузнать, как такое можно осуществить.

Пост об открытках kavery просто понравился, навевает теплые воспоминания, В детстве тоже собирала - набрался целый посылочный ящик поздравительных "сокровищ", полученных от родных и знакомых -)

"...Хлебная корочка настолько жаропрочная, что под ней до самого остывания уже вне духовки продолжается запекание, вы знали? Магия!" - Вот я не знала, хотя с хлебопечкой не расстаюсь :) Почерпнуто у perecati_polina


Разумеется, понравились посты давних друзей - потому мы и остались в друзьях, что интересы во многом совпадают. По заданию для очередного этапа #92днялета нужно только два-три упоминания, а то можно бы растянуть простыню на три экрана - мне нравится делиться находками у френдов и не-френдов, бывало делала такой "нефрендообзор" -)

Отдельно хочу отметить пост nickfw "Любимая картошка": и в мультиварке и в духовке и жареная и на восточный лад! А кроме того -
предложенный Николаем хешмоб - вырос в настоящее кулинарное сообщество: заходите на страницу #фоторецепт и убедитесь )


hamsa

Ответ на задачу об усушке-утруске

"Вступительные экзамены, оценка между 4 и 5, дополнительный вопрос: - Кошке к хвосту привязали консервную банку и отпустили бежать по мостовой, какую скорость должна иметь кошка, чтобы не слышать грохота банки? - Выше скорости звука! - Четыре. Мы тут инженеров готовим, а не физиков-теоретиков. Нулевая скорость - стоять кошка должна!".




Если задача "для пятого класса" вызывает споры даже после того, как выложено готовое решение - скорее всего есть в ней какой-то подвох. Коллекционирую такие случаи.

Collapse )

Хешмоб #назасыпку для любителей разного рода головоломок: задачи, загадки, решения и пояснения "как рассказать ребенку о...", а так же вопросы к коллективному разуму с просьбой помочь разобраться (не только с уроками и не по одной лишь математике).
Для участия в хешмобе: 1. сделайте в своем журнале пост с занимательной задачей и пояснением к ней или с вопросом "как решить?" 2. добавьте хештег. 3. Наслаждайтесь общением с единомышленниками на странице по адресу #назасыпку.