January 5th, 2018

hamsa

Котик в кепке

Вопрос викторины: - Каким днем недели был седьмой день существования Этого Света?

fotovivo

Буква зайн - та же палочка, что и предыдущая "вав",
только увенчанная короной или - большой кепкой.

Collapse )

Не так непривычен иврит, как это кажется )

Когда ребенок более-менее освоился с букварем, он все чаще, вместо того чтоб складывать слова из букв - называет слово целиком. И ошибается при этом.
- Ты догадываешься, а не читаешь! А ну-ка давай по буквам!
Из лучших побуждений. Но вместо помощи и поощрения - строгий ментор отбрасывает ученика на предыдущую стадию. Разбирать по буквам - это не чтение, это разгадывание ребусов.
- Что ж, не указывать на ошибки?
- Пусть словосочетание дочитает, тогда и обратить внимание на несоответствие.

Ивритяне читать по складам не учатся. Сразу кластерами согласных. Меньше мучений в итоге.
Есть методики и для других языков, на таком же принципе. Но современные родители так устали от завиральных теорий, противоречивых "передовых" систем, что предпочитают надежное, проверенное временем "мы так учились и ничего, все выучились!" мы мучались, пусть и...
Можно не гоняясь за методиками - просто не сбивать, когда деть переходит к интуитивному восприятию текста, "угадыванию" слов. Учить отслеживать смысл прочитанного, тогда сам будет замечать нескладное и перечитывать то, что не сходится. Как мы, когда запинались на отрывке из "Дровяснкого гнезда".

Кто-нибудь уже догадался, что "Азбука на котиках" - это не только про иврит? :)

Collapse )